by Ve filmu 2001: Vesmírná odysea mluví vnímající superpočítač HAL 9000 konverzačně s piloty mise na kosmické lodi směřující k Jupiteru, plní jejich rozkazy a upozorňuje je na chyby na palubě – a nakonec se zblázní.
Nyní inženýři NASA říkají, že vyvíjejí vlastní rozhraní ve stylu ChatGPT, které by nakonec mohlo astronautům umožnit mluvit s jejich kosmickými loděmi a řídícími mise a konverzovat s roboty poháněnými umělou inteligencí, kteří zkoumají planety a vzdálené měsíce.
Podle inženýra vyvíjejícího technologii má být časná inkarnace AI nasazena na Lunar Gateway, plánované mimozemské vesmírné stanici, která je součástí programu Artemis.
„Cílem je dostat se do bodu, kdy budeme mít konverzační interakce s vesmírnými vozidly a jimi [are] také nám řekněte o výstrahách, zajímavých objevech, které vidí ve sluneční soustavě i mimo ni,“ řekla hostující vědkyně NASA Dr. Larissa Suzuki. “Už to opravdu není jako sci-fi.”
Na schůzce o vesmírné komunikaci nové generace v Institutu elektrických a elektronických inženýrů (IEEE) v Londýně v úterý Suzuki popsala meziplanetární komunikační síť s vestavěnou umělou inteligencí pro detekci a případně nápravu problémů a neefektivnosti, jakmile nastanou. “Pak upozorní operátory mise, že přenosy balíčku X kosmického vozidla se pravděpodobně ztratí nebo nedoručí,” řekla. “Nemůžeme poslat inženýra do vesmíru pokaždé, když kosmická loď přejde do režimu offline nebo její software nějak selže.”
Systém má také rozhraní přirozeného jazyka, které umožní astronautům a řízení mise s ním mluvit, aniž by museli probírat těžkopádné technické příručky pro relevantní informace. Představuje si, že astronauti budou moci požádat o radu ohledně vesmírných experimentů nebo jak provádět složité manévry.
Suzuki také zkoumá, jak nasadit strojové učení ve vesmíru, kde není možné provozovat velké množství dat přes superpočítače. Popisuje, jak by přístup známý jako federované učení mohl umožnit flotile robotických roverů, hledajících konkrétní vodu nebo minerály na vzdálené planetě, sdílet znalosti, což znamená, že se mohou dál učit, aniž by na Zemi posílali velké množství dat.
“Kosmická loď provádí kolaborativní aktualizace na základě toho, co vidí jiná kosmická loď,” řekla. “Je to technika pro provádění distribuovaného učení – pro společné učení bez… přenášení všech těchto dat na zem.”
Suzuki, která je technickou ředitelkou společnosti Google vedle své pozice v NASA, také vystupuje v nové galerii Engineers, která byla v pátek otevřena ve Science Museum v Londýně. Galerie vyzdvihuje technologie od vesmírných satelitů a chirurgických robotů po digitální módu a jejím cílem je zpochybnit mylné představy o tom, co inženýři dělají a kdo jsou.
Suzuki říká, že práce pro NASA je splněním dětského snu. “Od 12 let jsem měla seznam úkolů,” řekla. „Má téměř 500 článků. Práce a spolupráce s NASA byla jedním z nich.
Mezi další zaškrtnuté položky patří setkání s členem královské rodiny (král Charles), stavba robota (jeho první stavbou byl robot Lego hrající na buben) a návštěva všech Disneylandů.
Popisuje, jak ji vášeň pro strojírenství poháněla v těžkých školních letech. “Každý den mě ve škole šikanovali, protože jsem byla autistka a neměla jsem stejné zájmy jako ostatní dívky v mém věku,” řekla.
„I když jsem byl izolovaný a musel jsem se vypořádat se šikanou, moje skutečná hluboká vášeň pro vytváření věcí ve prospěch lidstva mě udržela v chodu.
“To je to, co mě přimělo přijmout, že nejsem podivín, taková jsem. Je v pořádku, když si všichni nechtějí hrát s Barbie,” řekla.
Poté, co krátce navštěvovala hudební školu, opustila plány stát se profesionální pianistkou a přešla na počítačovou vědu, kde popisuje, že je jedinou dívkou ve třídě 40 chlapců. “Nejdřív jsem se nikdy nedivila, proč tu není moc holek,” řekla.
Vzpomíná si však, že byla podceňována, a to i ze strany učitele, který jí navrhl, že opsala domácí úkol spolužáka, když tomu bylo naopak. “Ptali se mě: ‘Kde jsi vzal tyto odpovědi?” “, ona řekla. “Mysleli si, že to udělali ti chlapci, kteří přeskakovali hodinu a smáli se během vyučování, a ne já, i když jsem byl tak oddaný.”
Suzuki říká, že autismus mu možná umožnil podívat se za hranice inženýrských stereotypů. “Chtěla jsem vytvářet věci a řešit problémy pro lidstvo a myslela jsem si, že to dokážu s počítačem,” řekla. “Protože mám autismus, chtěl jsem znát všechny kroky, jak se tam dostat – a pokud selže krok A, tady je krok B a krok C.”
Doufá, že galerie Science Museum posvítí na širokou škálu technologií, které inženýři navrhují, staví a opravují, aby přinesly pozitivní změny ve světě.
„Měli bychom povzbudit ženy, aby šly do technické kariéry. Pokud ne, kdo bude Ada Lovelace budoucnosti? ona říká. „Přál bych si, aby další generace oslavovala nejen ženy minulosti, ale také moderní ženy inženýrky. Měli bychom mít také modernější hardcore technické ženy.
Nyní je otevřena bezplatná galerie inženýrů ve Science Museum, která slaví 10. výročí udělení Ceny královny Alžběty za inženýrství.
